一对一感觉统合咨询联系方式

感觉统合失调个案 ６岁女童一一就读于某小学一年级，一到早上去学校前，她就哭闹不停，从开学至今一连三个月都这样，父母为此愁眉不展。经过启恩感统训练中心的老师测试，一一患有“感觉统合失调症”。她的触觉防御性很强，不喜欢别人碰她，更不要说搂抱了。老师与一一的父母沟通后，了解到一一对家人非常依赖，一步都不肯离开，这与父母从小对她过度保护有关。所以孩子很多孩子不是天生感统失调，有一大部分原因是带养问题。我们欢迎您来杭州启恩进行感觉统合咨询，我们有专业老师给孩子做一对一测评，也有老师为孩子做针对性的一对一训练课程。感觉统合咨询就找杭州启恩机构。一对一感觉统合咨询联系方式

游戏是小朋友亲密的朋友，游戏的氛围直接影响孩子的能力。例如吊床插棒，在吊床摇晃的时候，孩子感受到了游戏的乐趣，加入插棒这个环节，训练孩子的注意力。让孩子感受游戏的乐趣。感统训练不仅能够促进自闭症儿童能力的全方面提高，还能够让孩子感受到集体氛围，培养正常情绪，使孩子的能力情感能够协调发展，所以爸爸妈妈们要多和孩子坚持进行感统训练。感觉统合训练也是自闭症康复必要的手段。我们欢迎您来杭州启恩进行感觉统合咨询，我们有专业老师给孩子做一对一测评，也有老师为孩子做针对性的一对一训练课程。一对一感觉统合咨询联系方式感觉统合咨询是什么？

感觉统合中可以专门为孩子训练本体感，它是孩子对自己身体了解和掌控，以及身体本身对周围空间距离的准确认知。它是感觉统合慢慢成熟起来的。只要平衡感、触觉感、前庭觉哪一方面失调都会造成本体感失调。本体感是用来做而不是用来想的，俞想就会俞糟糕。它可以帮助一个人很自然的操作他的身体并且跟环境产生正确的灵活应付，这样子一个人才会产生自信心。他失调表为苯手苯脚，容易跌倒，自控能力差，本能反应能力差。本体感训练就是在追、跑、赶、跳、碰中成熟。主要以综合游戏为主，培养对一整件事的运动企划能力 。

感统训练的作用和重要性 感统训练虽然大部分是以游戏的形式展开的，但并不只提供孩子自得其乐，而是通过这种游戏的训练可以提高孩子的感觉统合能力，如感知能力、学习能力、协调能力、自控能力等，是一种综合能力的培养与训练。 也提高感知能力：通过各种感觉可以感知形状的特征，增强对物体的认识，提高对形状、颜色、质感的反应程度。还能提高学习能力：通过感统训练，给予孩子触觉、肌肉、前庭等多种刺激，改善孩子的专注力，从而提高学习能力。我们欢迎您来杭州启恩进行感觉统合咨询，我们有专业老师给孩子做一对一测评，也有一对一的训练课程。提升孩子的认知能力可以做感觉统合咨询。

感统教育给儿童的心理发展产生积极影响，感统训练通过结合儿童的心理分析、评测来设置定制具体的训练内容，使儿童带着愉快的心情自愿参与，获得良好的情绪体验；带着兴趣与好奇，促使儿童注意力集中，有助于建立特殊儿童的自信。感统训练通过对儿童前庭、本体、视觉、听觉、触觉五大感观系统有机地进行刺激、强化训练，以儿童的身心发育发展为前提，合理定制安排感统课程内容；为培养一位身、心、智良好的孩子打下坚实的基础。我们欢迎您来杭州启恩进行感觉统合咨询！！！感觉统合咨询对于提升儿童认知能力比较重要。一对一感觉统合咨询联系方式

为什么要做感觉统合咨询呢？一对一感觉统合咨询联系方式

感觉统合训练的好处与意义1、趴地推球——主要训练协调性。2、网揽——将孩子置于吊带中，以腹部为支撑点，前后摇摆，双手同时操作，将棋子放回棋盘中，其作用是训练上肢协调能力，手眼协调能力，精细动作发展能力等。感觉统合训练对于孩子的身心健康成长有着不可替代的意义，对于促进孩子的感觉统合能力，将得到更好的发展，为以后的学习生活打牢基础。我们欢迎您来杭州启恩进行感觉统合咨询，我们有老师给孩子做一对一测评，也有一对一的训练课程。一对一感觉统合咨询联系方式

启恩潜能发展中心成立于2019年1月，是一群怀揣着改善自闭症儿童干预方向的特教老师组建而成。中心本着“以爱为本，服务于社会”的理念，以“世界无孤独，有爱有康复”为宗旨。主要为2-8周岁，自闭症（孤独症）、脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓、语言落后、学习障碍、多动症等各类相关发展障碍儿童提供专业的一站式康复训练及家庭指导服务。中心以语言训练为之重，认知（ABA）训练为基础，结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、自然教学法、情景训练法、生活自理训练法、智能训练法以达到结构化训练，让孩子融合教育；同时，中心积极与国内外的专家及同行保持着良好的合作关系，通过定期的信息和学术交流，保持了专业水平上的先进性。价值观：爱心耐心包容尊重友善服务理念：专业务实尽职尽责微笑理解求是创新行业定位：不断拓展引进国内外新进技术资源，不断提升成员的教学能力，不断提升自我学习能力，为特殊儿童提供康复训练，为家长们提供专业技能指导和康复知识，为特教老师提供系统化学习、经验交流等服务。